10月28日，全省教育评价改革现场会暨省教育评价素养提升种子教师培育活动在济南大学举办。省教育厅发展规划处处长刘坤、济南大学副校长黄加栋出席会议并致辞。会议邀请中国教育发展战略学会教育评价专业委员会常务副主任委员刘扬云、教育部课程教材研究所考试评价研究中心副主任任建英作主旨报告。
会议设置基础教育、职业教育、高等教育、数智赋能四个分会场，邀请北京教育督导评估院基础教育督导评价所所长曹飞、北京经济管理职业学院副校长李永生、中国院校研究会常务理事周玲、南京师范大学教育科学学院教育管理与政策系主任姚继军作专题辅导，同时安排省内单位作典型经验分享。会议强调，要坚持立德树人，牢牢把握教育评价改革的正确方向，聚焦重点任务，推动评价改革从“育分”向“育人”转变。要紧扣党委和政府教育履职评价、学校评价、教师评价、学生评价、用人评价五大重点，着眼重要理论、政策和实践问题，探索多元化评价方式在实际中的运用，形成更多具有省内外影响力的典型经验和优秀案例。
我校撰写了教育评价改革案例，并作为省内5所本科高校之一做典型经验分享。发展规划处处长张邦伟以《以评价改革牵引应用转型 激活办学内生动力》为题，系统介绍了我校以深化教师、学生和干部评价改革为切入，系统推动应用转型的举措和成效。
（撰稿：杜文茜 审核：张邦伟）
